DDL vil fortsat arbejde for, at døve frit kan vælge uddannelse - og få tolk hertil - også på de ikke kompetencegivende samt de private uddannelser.
DDL vil arbejde for at nedbryde de barrierer, unge døve møder på uddannelsesstederne f. eks. i forhold til kommunikation
DDL vil – i tæt samarbejde med DDU - de næste 3 år arbejde for:
• At der etableres et uddannelsesvejledningstilbud til unge døve
• At der gives oplysninger til uddannelsesstederne om døve og tegnsprog
• At der etableres mentorordninger og studienetværk for døve studerende
• At der fortsat etableres tolkebrugerkurser for nye studerende - og gerne at dette gøres obligatorisk for alle døve studerende
• At der tilvejebringes statistik over døve under uddannelse - herunder om optagelse,
studietid, frafalds- og fuldførelsesprocenter
• Samarbejde med Uddannelsesstyrelsen og tolkeudbyderne med henblik på at begrænse skadevirkningerne af udbud, samt i det hele taget at forsøge at skabe så
godt et tilbud til de studerende som muligt
• At døve studerende har ret til alle relevante hjælpemidler i forbindelse med eksamen
• Fortsætte og færdiggøre projektet: Bien og Blomsten, hvor døve seksualvejledere tager rundt på døveskolerne og tilbyder seksualoplysning til døve børn på tegnsprog